Antezana J., L. H. (1999). Teorías de la lectura. Plural,
Segunda Edición, 15-36. https://www.google.com.ec/books/edition/Teor%C3%ADas_de_la_lectura/9jYrqXfTr_cC?hl=es&gbpv=1&dq=LA%20LECTURA&pg=PP9&printsec=frontcover
Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económico (OCDE). (2008). La Lectura. Instituto de Evaluación. https://www.google.com.ec/books/edition/La_Lectura/Q-g-ZK130WwC?hl=es&gbpv=1&dq=LA%20LECTURA&pg=PA21&printsec=frontcover
Dionisio Murakami, M. N. (2024). Comparación de dos
métodos de estudio SQ3R y SOAR para una mejor comprensión lectora. Epsir.Net.
https://doi.org/10.31637/epsir-2024-408
García Rodríguez, A. (2017). Lectura digital
infantil; dispositivos, aplicaciones y contenidos. https://uteca.unemi.edu.ec/info/lectura-digital-infantil-dispositivos-aplicaciones-y-contenidos-03363929
Mendoza Machado, J. M. (2021). Estrategia
metodológica para el aprendizaje de la lectura comprensiva. Revistahorizontes.Org.
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i17.160
Pinchao Benavides, L. (2020). Estrategia
pedagógico-didáctica para promover la lectura crítica. Scielo.Org.Pe. https://doi.org/10.18800/educacion.202001.007
Charrón del Río, M. A. (2022). Retos y beneficios de
las experiencias prácticas de maestras de lectura y escritura en formación. Digitalcommons.Fiu.
Edu. https://digitalcommons.fiu.edu/led/vol1/iss10/5
Delgado Intriago, V. (2022). La lectura recreativa y
su aporte en el aprendizaje de los niños y niñas en la etapa pre-operacional. Polodelconocimiento.Com.
https://doi.org/10.23857/pc.v7i7
Moreira Zambrano, G. M., & Rivadeneira Barreiro,
M. P. (2021). La lectura por placer en la Educación Primaria. Edición
Especial. https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/2945
Herrera, G. M. (2014). la lectura crítica. (R.
M. Martínez, Ed.) BOGOTÁ: Editorial Kimpres. Obtenido de http://bibliotecarepositorio.clacso.edu.ar:8080/bitstream/CLACSO/4926/1/lecturacr.pdf
Callohuanca, W. (2021). Importancia de la lectura
crítico-reflexiva para promover el pensamiento crítico en estudiantes de
educación básica: Array. Importancia de la lectura en la actualidad: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/534
Lyons, M. (2020). Una historia de la lectura y de
la escritura en el mundo occidental. Historia de la lectura : https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=6kIQEQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=historia+de+la+lectura+&ots=bwusiDhoFe&sig=QIYtCCD__rtehVTdPkZfdlkgMT8#v=onepage&q=historia%20de%20la%20lectura&f=false
Patiño, P. F. (2023). El
razonamiento verbal en la comprensión lectora en niños de la Unidad Educativa
Leopoldo Freire. http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10968
Romero, C. M. (2021). Tipos de rrazonamiento.https://www.ceupe.com/blog/tipos-de-razonamiento.html
No hay comentarios:
Publicar un comentario